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零基础学习日语过程中提高听说能力的方法

发布日期:2020-08-19 作者:高老师 文章来源:未知 浏览次数:

       零基础学习日语过程中提高听说能力的方法 五十音过关之后就去学单词,把全部的假名和发音融入单词中去体会更精准,同时也对增加自己的词汇量有所帮助。
 
       对于学到中高级来讲能够听出来一个单词是什么往往比书写更重要,这一点尤其是对于我们中国人来说算是一个捷足先登的优势。听力训练更是需要更好地找出听力中侧重的名词、动词、连词等重点单词来重点把握。
  
  用文章锻炼听力和单词反应能力
  
  初级阶段大家可以选取一些简短基础的课文进行学习,当你把里面的每个单词和语法都搞清楚吃透之后,把文章放一天去精听,之所以这么做是因为复习完马上就听的话可能效果不是很好,刚刚接触过的内容大脑里还有很深的印象,这时去听的话只能帮助你去记忆,不能达到锻炼听力和单词反应能力的效果。
  
在听的时候要严格要求自己,课文是学过的,必须要百分之百地听懂,一个单词都不能漏掉,一边听一边做笔记,然后和原文进行比对,哪怕有一点错误也要返回去重新听,让耳朵能捕捉到正确的信息。
 
所以根据优势与劣势找到听力的薄弱项才是突破的关键。我们的听力营课程则会帮助你完成薄弱项的音频课程学习。参与模考后老师会亲自视频直播讲解重难点。希望大家可以加入日本村外教网,共同强化听力。
  
  日语学习过程中提高听说能力的方法
  
  多积累短句短语,丰富记忆库
  
单词量增多了,对大部分学过的单词的发音敏感了虽然对提高听力水平有很大帮助,但是距离听力的突破还是很远的,那是因为你大脑的记忆库不够丰富。。就拿下面这个句子来打个比方:昨日、彼に叱られました。
 
虽然你背出了「叱る」(骂)这个单词,但由于在句子中用了被动态的变形,所以你很有可能反应不出这一单词。
  
  即使你听出了「しかられる」这5个音节,你也会错误的把「叱られる」当成一个单词,这样一来你的记忆库里是没有这个词的,当然也就不能反射出这句话的意思了。所以掌握核心语法点,可以帮我们准确理解短句短语。

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