大连日语二级冲刺班|大连0到n2日语考级培训哪家好 一路狂奔的学你把自己变成一只野马，不管前面是西瓜还是芝麻，请你一路狂奔之后，才能大致了解了这片大地到底有多少西瓜，那些地方是西瓜，到底有多少芝麻，那些地方是芝麻。我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的，就是你知道西瓜比芝麻大，但是很多时候，我们是不知道西瓜到底比芝麻大还是小，也不知道面前这块地的西瓜到底是最大的还是最小的。

　　

　　所以我想告诉大家，在你决定捡西瓜丢芝麻的时候，请花一段时间搞下侦查，看那些地方是西瓜，那些地方是芝麻，如果你花了一段时间浏览了整块地，那么第一你对整个环境都了解了，如果你够聪明，还可以从宏观考虑为什么这块地种西瓜，那块地种芝麻，是不是和环境、气候、土壤、阳光朝向有关系，同时你可以准确的判断自己的选择，正确的抓大放小，这样的学习过程才是全面的、有高度的。

　　

　　学习日语就应该如此，首先，不要停下来，一路学到高级，通过一路的学习，了解了整个日语的体系和语言思维习惯，然后再倒回来你会发现（1）很多以前你觉得很难的语法，现在看来理所当然；（2）很多你觉得难的单词，现在脱口而出；（3）很多你学的最基本的日常对话终于知道为什么要这么说；只有这样，你才具备了用语言来交流的能力，交流多少不管，至少你有能够交流的思维，如果你以一个3岁日本人最高级语言能力去交流，还不如以一个20岁日本人最市井最低级的语言说话。

　　

　　经过上面的论述，我想我的苦口婆心已经让大家能够理解我的思路了，那么我想接下来从微观上讨论一下具体的学习方法，我把它分为4步走，接下来我会论述一下，每一步的过程和注意的事项，让你体验从菜鸟晋级到骨灰的过程。

　　

　　课前洗脑很多人学了这么多年的外语，都没学好，其实是有很多误区的，让我们先整理一下，以免之后陷入这些误区影响学习。

　　

　　首先，我们来讨论什么是语言。我把语言理解成三个逻辑。从远古开始，语言的表达，包括肢体、表情、声音等基础方式，直至今天依然在沿用，人类以传递【感情色彩】为目的发明语言，请注意【感情色彩】，这个东西今后会贯穿我们课程的始终，它比语言抽象，但是却是语言的灵魂，因为语言的存在就是讲【感情色彩】具体化。

　　

　　我们用不同的方式来表达同一种感情色彩，我称“苹果”，你读“リンゴ”，他说“apple”，以此类推。感情色彩相同，只是约定的表达【规则】不同，这就是不同语言的真相，因此想要学好其他语言，请先把语文学好。

　　

　　语言逻辑说到这里，我再谈谈【逻辑】的重要性。但凡语言共分三层逻辑，第一层逻辑是最基本的【感情色彩】表达，第二层逻辑是人们约定俗成的一些日常生活中使用的表达，第三层逻辑是根据社会分工，不同层次的人之间所说的话。我们常说的话，是一层和二层，举个例子，一个通晓一万个汉字、八千个成语的人和你见面，开口就说“今日晴空万里、鸟语花香，实在是令吾心生怡然，畅快不已~”，你觉得他说的是汉语吗，是中国人日常说的汉语吗？

　　

　　同样，很多时候我们自以为自己学日语学得很好，单词也多，语音也不错，但是你说的就一定是日本人说的日语吗？我们读高中时英语老师总是让我们在作文里用上从句、虚拟语气，其实这些在真正使用英语的人看来很做作，语言是用来交流的，不是用来炫技的。所以要注意【逻辑】，不必刻意地追求辞藻的华丽，把握好逻辑的简单语句永远比浮华的文言文更适合交流。

　　

　　敬语接下来我们来讲讲敬语。我们汉语里也有敬语，最为人熟知的就是“您”。“您”字不是因为它在“你”下面加了一个“心”而成为敬语的，而是因为它的不常用性。我们平时都被别人称为“你”习惯了，突然有个人把你称作“您”，是不是瞬间有一种被区别对待的感觉，是不是觉得被别人重视了呀？

　　

　　日语的敬语也是这样的，【ありがとう】【ありがとうございます】【どうもありがとうございます】这三者都是“谢谢”的意思，但是人天生都是很懒的，同一个意思，能少说几个字就绝不多说。所以在对待熟悉的人时，日本人通常只说【ありがとう】。而【ありがとうございます】和【どうもありがとうございます】都要花额外时间和体力去说，如果这时有个人用这两句话来代替【ありがとう】，以表达他对你的谢意，是不是显得你在他心中比别人更加重要呀？同样的意思，说得越多就显得越尊重，这就是敬语的玄机。

　　

　　学习方法学习方法针对不同的同学，你可以根据自己的水平，直接跳到自己适合的那一步，如果你已经走了弯路，也不要觉得遗憾，之前的耕种还是能够有收获的！

　　

　　入门级别适合人群：日语0基础，也就是所谓的菜鸟，不过对于单词有困惑的同学，你也可以驻足看一下本篇，因为这一篇是重点描述的，而且也是学习体系的描述，同时专门讨论了单词的学习方法，也许你已经发现了单词的一些规律，也许没有，发现了恭喜你，没发现帮你省力气。

　　

　　这个是正常时间，也就是大概总共五六个小时的样子达到能够默写的程度，十小时左右熟练。倘若超过这个时间就思考一下是不是自己方法出了问题。

　　

　　日语词汇记忆方法和技巧其次就是掌握记日语词汇的方法和技巧，而并不是就直接开始拿教材学了。这些单词可以是随便任何一本日语教材的开头部分的那种初级单词。

　　

　　只看单词，不要管课文啦文法啦什么的，就读单词，背单词，然后写单词，期间需要掌握单词的记忆方法，提高单词记忆效率，注意：教材的单词都是有单词音频的，这是教材最有用的一部分之一，千万不能放过。

　　

　　不要相信什么把单词放进句子中的那种荒谬的说法，一个初学者刚刚开始就什么把单词放进句子，连句子表达什么意思都没搞清楚就把单词放进句子就是作死。

　　

　　把单词放进句子不叫背单词，叫用单词，这个就牵涉到语法问题。不在单词这块儿说。

　　

　　掌握单词的记忆技巧之后才能避免陷入死记硬背的无限循环。自己感觉初级日语词汇积累了大概有200个左右的时候开始学语法。

　　

　　学习日语语法框架学语法并不是立刻就去学各种表达方式、各种句子分析之类的，而是要从最核心最骨干的语法开始学起。

　　

　　日语语法框架，也就是最骨干的东西只有四大句型和十一种动词活用变形。其余所有的所谓各类句型都是在这两个基础上变化而来的。

　　

　　只要掌握了日语的四大句型和十一种动词活用变形就可以在任意的表达方式上分析自如，也就不会存在越学越晕的情况了。

　　

　　等你掌握了日语语法框架之后就可以往框架里填充骨肉了！也就是开始学习表达方式并继续积累日语词汇。这就到了需要系统学习日语教材的阶段了。

　　

　　学习表达方式并积累词汇此时，所有的基础工作都做好了，才开始攻坚克难，走那些等级考试路线、日常应用路线之类的。

　　

　　推荐学习《新编日语》，小编认为这套教材用来累积表达方式和词汇是相当棒的，有很多各种各样的表达方式可以学到，单词也全部在课文里出现过对于用法也更容易体会。

　　

　　但是这套教材的语法结构很混乱，所以学之前一定要先学语法框架才不会被教材的编排顺序给搞得头晕脑胀。