大连日语暑假班|日语学习中需要攻破的难点

　　大连日语暑假班|日语学习中需要攻破的难点

　　

　　1.日语的发音

　　

　　日语的发音中包含促音「っ」、拨音「ん」、长音「ー」等，日语中重读的发音很少，长音、拨音和其他发音不加区分，所以很多时候一样的词在外国人听起来会感觉是完全不同的词。特别是有时像长音这种拖长音就会改变意思，比如：おじさん（叔叔）和 おじいさん（爷爷），如果不注重发音的区分的话，很容易会造成误解。其实长音非常的简单。比如我们可以看一下下面的这两个单词。

　　

　　o　 ka　a　 sa　n　　　　o　 ba　 a 　sa n

　　

　　お　か　あ　さ　ん         お　ば　あ　さ　ん

　　

　　お母さん　　　　　　　お祖母さん

　　

　　我们可以把单词里假名的罗马音标出来，发现会有一样的元音碰到了一起，这里元音a碰到了一起，因为发音不便，就出现了长音。所以说长音其实是日本人为了发音方便研究出来的这么一个发音方法。我们可以把单词中的长音分开读一读试一下，就知道长音的存在有多方便了。

　　

　　2.日语的敬语

　　

　　日语中，面对不同的说话对象，或者是场合的不同，所使用的语言也大不相同。比如跟比自己年长的人说话要用敬语，以表现对对方的尊敬。这个时候使用敬语的种类也因尊敬语、谦让语的不同而不同。即使是日本人也常会搞错，对于学习日语的小伙伴就更是难点了。这种敬语光靠死记硬背是很难掌握的，更多的还是需要通过语感的练习去习惯彼此之间的差别。

　　

　　3.助词的使用

　　

　　大家应该都知道，日语中含有大量的助词，使用的方法也各不相同，单单是は和が的用法就已经足够去写一篇论文了。如果你要是让日本人来讲助词的用法，可能他们自己也解释不明白。就像中国人讲中文也不一定能讲明白一样，因为如果是自己的母语的话，小时候我们就是这么表达的，所以日语当中的助词用法又多又杂，就更加难了。

　　

　　0基础到N2考试通过，每天发表关于日语学习的一点感悟，希望对各位朋友有所帮助。日语学习，贵在坚持，希望各位小伙伴都能努力实现目标，让我们彼此努力，互相监督，一起学好日语吧。がんばれ！