大连日语考级保过 大连日语考前冲刺班

　　大连日语考级保过 大连日语考前冲刺班 五十音图怎么学，相信懂日语的同学都知道，日语五十音图是最简单的了，但是也是最重要的，今天为想要学习日语的同学，分享下学习日语五十音图的实用技巧和方法。

　　

　　在语言学上，评价一种语言的发音是否优美，其中一个重要的标准，就是元音数量和辅音数量的比例，最好是一比一。举个大家都知道的日语单词，美丽的樱花，桜（さくら），发音是(s)a (k)u (r)a，括号中的是辅音，一个辅音带一个元音，正好是一比一，很规范。这样的语言，发音既响亮又好听。

　　

　　1、制定每日背诵计划每天不要贪多，按照自己的时间和记忆分配一下每天大概要记的量，比如说今天记“あ行”“か行”的平假名，明天记“さ行”“た行”。一定要记得及时去复习。大家可能听说过“艾宾浩斯遗忘曲线”吧，随着时间的推移，能记住的越来越少，所以一定要不断地进行巩固。

　　

　　2、听写记假名如果你记假名记累了，不妨听听日文的慢歌或是有假名朗读的录音，写下听到的假名，然后再去找歌词或假名表核对。这也是一个巩固的好方法哦。

　　

　　3、由字源记假名其实中国人学假名有个很大的优势，因为假名都是由汉字或者汉字的偏旁部首变来的。在这里小编给大家汇总了一下：例子1：“り”和“利”这一对，读音都是“li”(注：日语中“り”的罗马字写作“ri”，但是发音就是拼音中的“li”)。

　　

　　当你想不起来读“li”的假名怎么写的时候，如果你想到“利”，会不会变得有灵感了?

　　

　　例子2：大家觉得“に”和“仁”长得像不像双胞胎呢?要是发现了这一点，大家只要记住“に”的读音“ni”就好了。

　　

　　像这样、结合着汉字，假名是不是也变得好记多了?

　　

　　结合单词记假名，既记住了假名又记住了单词，也是个很好的方法呢。

　　

　　比如说在背诵了“あ行”和“か行”假名之后，我们不妨试着去记住下面单词。首先朗读，然后在练习本上一遍遍地写它们。写的同时，嘴里要大声地念。这样手、嘴、耳就都练习了。等这些单词记住，“あ行”和“か行”假名也就滚瓜烂熟了。

　　

　　4、假名的发音大家记得一定要听发音标准的录音，这是最好的“老师”。一般日语教科书上都会有发这个音时的嘴型的，大家可以边照镜子边练习。有条件的话还可以把自己的声音录下来，听听自己和录音的差别在哪儿。

　　

　　说了这么多，大家是不是对五十音图的学习多了些信心呢?学外语其实没有什么捷径的，需要就是坚持和努力。みんな，がんばって!!

　　

　　又比如英语单词desk，它的发音是(d)e(sk)，三个辅音带一个元音。再有像script，它的发音是(skr)i(pt)，五个辅音带一个元音。这样的语言，发音就不太好听。

　　

　　所以，在国际语言学界，日语、意大利语和西班牙语，是三个公认的发音优美的语言，其中日语更是排在第一位。

　　

　　日语五十音图，相当于日语的“字母表”，每个“字母”叫做假名。既五十音图由假名组成。

　　

　　竖向叫“段”，比如あ段、い段。横向叫“行”，比如あ行、か行。

　　

　　在日语中，它们既是日语的字母，也用来标注日语单词的发音，也可以组成单词，比如可爱い。当然这个单词也可以全用假名拼写：かわいい（卡哇伊）。至于具体该不该用汉字拼写，后面会讲到。

　　

　　日语的假名分为清音，浊音，半浊音，拨音4种。

　　

　　假名有两种书写方式：平假名和片假名，相当于英语中字母大小写的区别。这也是为什么我在上面放了两张“五十音图”。上面那张好比“小写的英文字母”，下面那张好比“大写的英文字母”，对应位置的假名发音完全一样。

　　

　　注：“五十音图”（上面那两张图）列出的是全部的清音和拨音ん，浊音和半浊音没有出现在上图中，我们后面介绍。另外还有拗音，长音，促音。拗音相当于两个假名的和音。

　　

　　比如拗音びゅ，相当于把び和ゆ连起来快读：死亡光线biu~biu~biu。所以，清音，浊音，半浊音，我们可以把它们组合一下就有了多个拗音。而长音和促音则是从发音角度定义的。打个不恰当的比方，我们不会把英文中的连音、爆破音算作字母吧？关于拗音，长音，促音，下次专门写一节补充说明，不用担心。我们目前先学习清音，浊音，半浊音，拨音。

　　

　　当然，片假名和平假名在用法上和英文字母大小写还是有区别的。

　　

　　日语在应用上还是以平假名为主，比如刚才的桜（さくら）、可爱い（かわいい）。日常使用中平假名是占了压倒性优势的。

　　

　　插播一下：我们可以把さくら写成桜，把可爱い写成かわいい，都对。由于某些历史原因（日本以前是没有自己的文字的，日语中的汉字是由日本古代"知识分子"来中国做文化交流后从引进的，而当时学习汉字的都是些知识分子或者商贾权贵，平民很少有机会习得汉字。

　　

　　所以，那时汉字象征着肚里有墨水），还有日本的一些作家也频繁使用比较艰深晦涩的汉字，使得汉字会给人一种逼格比较高的感觉。

　　

　　至于我们写作时是否写成汉字，还是得借由大量阅读，日本人习惯怎么写我们跟着怎么写比较保险。就好比我的一位日本网友告诉我，现在在日本，子供（こども）一般写成子ども。

　　

　　片假名则主要用来表示外来语和特殊词汇。所谓外来语类似于我们所说的舶来语，通常是音译词。就好比我们中文里用“脱口秀”指代“talk show”，而英文单词“banana”，对应的日语单词（外来语）是バナナ。此外，片假名也可用于着重强调。比如小说中必要时会强调对象：

　　

　　他才是挑起事端的罪魁祸首！

　　

　　我们中文可能是在“他”下面加着重符号，也可能选择字体加粗。而在日语小说中你看到的可能是这样的：

　　

　　アイツが揉め事を起こした张本人だ！

　　

　　一般情况下用「あいつ」就可以了。但这个代称是很粗鲁的，要避免使用。

　　

　　关于平假名和片假名暂时讲这么多。其他的比如“平假名是由汉字草书简化而来，片假名则由汉字楷体的偏旁部首简化”、“xx年前xx朝代，什么日本派遣隋使、遣唐使、小野妹子（男）到中国学习，又把中国文化、汉字、读音带回日本”、“万叶假名”之类的说法，可以自己上网键入相关词条了解一下。有兴趣系统了解一番的同学也可以去图书馆借一本五十音相关的书籍或者看看《日本文学史》都行。

　　

　　查询以上词条有助于假名的记忆，也能丰富姿势，当做课外阅读亦颇为有趣。其实，单单一个假名学问多了去了，我这点笔墨又怎么说得清楚。望向漫漫历史长河，更能理解一门语言诞生之不易。

　　

　　值得一提的是，上面给出的“五十音图”其实并没有50个音。它由45个清音+1个拨音ん组成。其中わ行中间空了几个音，原先是存在的，只不过在日本战后的汉字简化运动中被舍弃，到了近代也就不用了。按每一行辅音加元音的规律推算，应该是わ(wa)　ゐ(wi)　う(u)　ゑ(we)　を(o)，特别注意，最后一个不念wo。

　　

　　其实这么点文字看下来，大家可能还是稀里糊涂，更不可能这样就掌握各个假名的读音和写法，还是得多听多记。这里给大家提供一个链接，大家去网页上学，“哪里不会点哪里”就是了。

　　

　　日语五十音图_五十音图发音_沪江日语

　　

　　里面包含了清音，浊音，半浊音，拨音、拗音。缺少了长音和促音。下次专门补充讲长音和促音。

　　

　　这个网页简单易学，什么都好，就一点不好。它只提供打印体，而不是手写体。就好比我们英文字母，a的印刷体是a...但书写体却不是a。

　　

　　总之本小节我们的目标是：一周内掌握五十音图，做到会读会写，发音正确即可。

　　

　　平假名手写体：

　　

　　手写体

　　

　　谢谢大家的阅读，希望大家有所收获。下次见。

　　

　　*汉字简化运动：日语中大量使用汉字。日语中的全部汉字约有几万个之多，但是常用的则只有几千个。1946年10月日本政府公布了“当用汉字表”，列入1850个汉字。1981年10月又公布了“常用汉字表”，列入1945个汉字。在教科书和官方文件中，一般只使用列入“常用汉字表”中的汉字。

　　

　　大连日语考级保过 大连日语考前冲刺班 通过上面的介绍希望对刚刚学习日语的伙伴和准备学习日语的伙伴们有所帮助。