大连日语考前冲刺班|日语零基础小白从0到N1的学

　　大连日语考前冲刺班|日语零基础小白从0到N1的学习经历 基于以上几点，直接报了N1考试。当初就想无论成绩如何，12月还会再考（事实是LZ确实12月会再考）。而且N1和N2报名费一样，就当去见见真题也好啊。

　　

　　1.下面先讲语法，细分阶段，按照主要参考书及其学习方法分享下我的自学经历。

　　

　　（1）N5-N3阶段主要使用的参考书是《超值白金版？蓝宝书大全集：新日本语能力考试N1-N5文法详解》。

　　

　　三天把蓝宝书N5到N3看完并总结完。总结的方法是N5、N4按接续分类，N3按50音顺，把语法、接续法、中文意思、注意事项写下来。并不是为了背诵，而是在总结时能发现一些规律与细微区别。

　　

　　（2）N2阶段《新完全掌握日语能力考试N2级 语法》

　　

　　此书3个部分，第1部分26课+7个整理，第2部分3课，第3部分12课。计划一天4课，从4月3日开始到16日看完，17、8两天复习整理。但13号就看完了，多出来的时间没有赶进度，增加为了复习整理的时间（复习整理意外地耗时间呢）。

　　

　　这本书几乎没有中文，最初并不太能理解一些例句与说明。但随着在其逻辑下的阅读加深，渐渐许多问题不解自明了。所以大家不要看着是全日文就怕哦，我们曾经也不会说中文呀，对吧。

　　

　　学习备考过程我有写日记与做日程的习惯，所以虽然过去半年了，还是能找出当时的一些过程哈（不要指望光靠大脑我能记得这么清楚= =）。

　　

　　（一）3月：50音与教材学习1.50音：从2月末（具体是2月23日，从我的图书馆借阅历史来看），开始从头背50音。达到短时间内正序逆序任意行段都清楚的水平。

　　

　　50音的记忆是瞬时记忆与长久记忆的交融，瞬时记住才能保证接下来学习的进行，但真正记住靠的并不是这两天，而是不断地接触运用日语，形成长久记忆。所以我说”短时间“，既是集中学习的时间短暂（相对单词语法），也是清楚记得的时间短（或者说它会成为类似汉语拼音和笔画的存在，你在使用语言时不会特意注意）。

　　

　　2.教材学习：2月25、6号到3月22日的时间段里跟着教材，学习单词语法。教材依次是《大家的日语》初级中级和《新版标准日本语》初级中级。没有”一定要学几小时“的安排，只有”今天要学到这里“的计划。

　　

　　《大家的日语》让自学得以从轻松而本土化的愉快氛围开始，看得比较快。既是启蒙，也使得今后看到不同说法时，有另一种审视的眼光。明白日语有几类动词几种变形，不同时态用不同形态。当时并不知道具体怎么变化，但有这种对日语的意识。

　　

　　《新版标准日本语》因为有具体的学习指导（参看五、参考资料（一）1），在本阶段学习中占了较大比例。初级一共12单元，每单元4课，中级一共8单元，每单元4课。我基本是每天4课即一单元的进度（但中级下时觉得效率不高，学了2课就改变了）。

　　

　　大致按照参考资料（一）1中，第四部分”入门级“所写方法展开自学。上下册各重点关注哪几个部分，单词、语法、课文、练习的顺序与处理，单词中动词>副词>形容词>名词等等，是我从中学习到的。当然在具体的操作中，根据我的学习能力与理解，存在调整与改变。这也是希望大家能自己去实践去领悟的。语言不是专修技校课程，没有包教包会的。

　　

　　通过教材学习，对日语有了大致系统的认识，掌握了少量词汇与语法，于是开始了更集中更有针对性的学习。

　　

　　（二）4月：从N5到N1的语法和单词这一阶段开始接触和考级相关的参考资料。像JLPT这样有明确等级划分的考试，其参考资料在编写上也是很适合自学的，进度比较好控制，成果也相对教材更明显。

　　

　　大连日语考前冲刺班|日语零基础小白从0到N1的学习经历 提前说明一下，我对参考资料的购买比较谨慎，因为一本书到了我手上，就有要把它充分利用的使命感（尤其是全部教授知识的参考书）。所以除去图书馆借的书，以下大部分都是网络资源（感谢便利的现代社会）。我自己为N1买的书只有6本（包括一本真题集），会在五、参考资料部分标注出来。