大连日本留学|细数学日语中的垫脚石

　大连日本留学|细数学日语中的垫脚石 关于日语的学习，很多同学在学习日语的时候会出现一些问题，那么我们在学习日语的时候会遇到一些什么问题呢？今天就此机会给同学们详细的分享下，希望对初学者有所帮助。 

　

　小编看到许多学生，刚开始对日语感兴趣，在日语初级阶段时学习很有兴致，但随着内容的加深，往往产生了畏难情绪，甚至最终放弃的也不少。

　

　究其原因在哪里呢？当然原因是多方面的，可我觉得最大的，也许带有根本性的因素在于，平时的大声朗读的缺乏是根本的原因。

　

　语言是靠开口说的，你不经常、不反复开口去练，如何养成语感及对此语言产生感觉呢？只有在不断地、经常地朗读或背诵中慢慢培养对所学语言的兴趣，从而能不断坚持下去。在不懈的朗读背诵过程中不知不觉地记住了单词和句型及语言结构。　

　

　先说较简单的形容动词，不用太纠结，它和形容词的功能基本是一样的，一般形容词是以い结尾的，有个别例外，形容词可以直接修饰名词，而形容动词作定语时后要跟な。

　

　对于动词，就是明确他的分类，以及各种形态的变化规则，这个就太多了，之后有时间我会详细讲解的。

　

　助词，初学者学习一些基本的就够用了，但是若是要精学日语就要精通于助词，很多学日语的人到后期就会忽视助词的学习，从而止步不前，所以我想说千万千万不要忽视助词的作用，因为未理解助词的作用，一句话的意思就可能理解偏差，日语阅读不好的同学可以反思一下是不是自己助词没学好。

　

　因为日语是粘着语，它是靠在各个成分相应的位置上添加一些没有实际意义的词构成的。助词就是这些没有实际意思的词的一部分。

　

　第三步，就是句型。日语有四大句型，判断句，描写句，叙述句，存在句。因为这些需要前面的做基础，我就不细讲了，其实也都挺简单的。

　

　大连日本留学|细数学日语中的垫脚石 就是语法。嗯，日语也是有语法的，但是千万别泄气，对于基本日常交流，不用记太多的语法，而且日语中的语法其实也并不多，我是这样觉得的，到N2水平以及N1水平，就需要足够量的语法了，而且有些语法也很相似，需要区别运用。