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大连日语考研|初级日语学习技巧有哪些

发布日期:2023-11-25 作者:任老师 文章来源:未知 浏览次数:

  大连日语考研|初级日语学习技巧有哪些 初级日语相对日语入门有什么不同的,而且我们在学习日语的时候要注意哪些,今天就给同学们详细的分享下,关于学习日语技巧有哪些,好了,废话不多说。
  
  零基础学日语怎么入门?初级日语学习技巧日语的发音和我们中文的发音异曲同工,都是有什么元音、辅音、浊音之类组成的,说难也难,但是说容易也挺容易的。
  
  日文中有个五十音图表,网上一搜都能搜到,非常关键,可以说是像我们中文中的拼音字母一样重要。
  
  日语里所有字的发音可以说大部分都是这个表中的字组成的,只要你熟记了这个字母表,在认识日文的时候就像有拼音一样方便。
  
  当然这里有个误区,很多同学会觉得,那我买本上面有中文标注的教材不就好了吗,就是那种将日语里的“谢谢”标注成“阿里嘎多”的这种。
  
  这是非常错误的,这样学会的发音是极其不准确的,就跟我们之前用这种方法来学英语一样,说出来的语音非常难听。
  
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  あア:在日语元音中开口最大,舌位最低。双唇自然张开,比发美国英语/ɑ/略小,振动声带,声音洪亮。
  
  いイ:发音比发美国英语/i/(ee)时双唇略松,口角咧开较小。舌前隆起,和硬腭相对,形成狭窄通道。前舌用力,振动声带,声音较尖。
  
  うウ:双唇自然微启,嘴角微拉,双唇不要像发美国英语/u/(oo)那样向前突出,舌面较平,振动声带,声音较弱。
  
  えエ:双唇稍向左右咧开,舌面放平,口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力,振动声带,声音紧张。
  
  おオ:双唇稍微放圆,口型大小处于あ和う之间。舌面较平,振动声带。不像美国英语/o/(o-e)那样从口腔后部发出,声音更要圆浑。
  
  か行:这一行假名代表五个清音,由清音[k]和五个元音拼合而成,发音时,舌根紧接口盖,然后用清气流冲破,声带不振动。
  
  出现在词头时,发音与美国英语k近似,气流较强,而出现在词中时,则与美国英语sk中的k近似,不呼出气流。
  
  发音练习:か き く け こさ行:这一行假名代表五个清音,由清音[s]和五个元音拼合而成,发音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声气流从舌齿间流出,形成丝音,调音点在上齿龈里侧。
  
  但是し发音时,双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不振动,舌尖不能接触门齿。
  
  发音练习:さ し す せ そた行:这一行假名代表五个清音,由清音[t]和五个元音拼合而成,发音时,声带不振动,舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,并成为调音点,清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち发音时,调音点不在齿龈,而在硬腭处。つ发音时,清气流要从阻塞处挤出。
  
  发音练习:た ち つ て とな行:这一行假名习惯上划入清音,由鼻音[n]和五个元音拼合而成。舌尖抵住上齿龈,前舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振动声带,让浊气流经鼻腔自然流出。
  
  但是に的发音,舌尖要抵住硬腭,软腭下垂,振动声带,使浊气流从鼻腔流出。の这个字在日语里是领格助词,表示“的“的意思,如”我父亲“在日语里说”私の父“。
  
  大连日语考研|初级日语学习技巧有哪些 发音练习:な に ぬ ね のは行:这一行假名代表五个清音,由清音[h]和五个元音拼合而成。发音时口张开,声带不振动,清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出,调音点在咽喉。

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