学习发音精髓开口说日语-川崎国际日语培训学校
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学习发音精髓开口说日语

发布日期:2024-01-07 作者:任老师 文章来源:未知 浏览次数:

  学习发音精髓开口说日语 日语的高音节不能分在两处。即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式,而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词,其声调配置都必须符合这个规律。
  
  另外,当两个单词组成一个合成词时,第二个单词的第一个假名常常用重读。例如:
  
  东京(とうきょう0)+大学(だいがく0)=东京大学(とうきょうだいがく⑤)
  
  如何发出正确的声调
  
  我们将汉语的发音用日语声调符号标注一下。
  
  你会发现汉语一个词相较日语有许多升降变化。如果日语同样的单词,则是以下情况。
  
  很多人可能一下子不能消化这么多的声调规则。也可以先把规则抛在一边,直接跟读记忆单词,在掌握了一定量的单词之后,回过头再来复习声调的规则,理解和记忆起来会方便许多。无论是教材录音或是日剧综艺动漫,多听多读,同时对照书本内容进行确认,是很重要的。
  
  学习日语和学习其他知识一样,都会遇到困难与瓶颈期,关键在于不放弃。
  
  学习发音精髓开口说日语 所以日本人说汉语显得呆板,是因为对于他们来说,声调的多次升降变化是个难点,不容易把握。而中国人学习日语,同样要注意升降,把握住重音。

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