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日语学习经验:用什么样的思维来学习日语

发布日期:2021-01-14 作者:高老师 文章来源:未知 浏览次数:

  日语学习经验:用什么样的思维来学习日语 咱们再来看看如何记课后的单词?许多人都是用一遍遍地在本子上写来记,花了大量的时间,却收效甚微。现在,我来介绍一种学习方法,那就是在学新课的时候,不先练单词,而是直接读课文,读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思,一旦你要弄懂某个单词是什么意思是,就变成了左脑学习,因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的,左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。
  
  而右脑则不追求记忆和理解,只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以,我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说,学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。当然了,开始时可能觉得不习惯,而且也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了。
  
  最后,咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢?在这里我讲一个小方法。首先,准备历年听力真题,同时准备好笔和本。然后我们从头开始听,听懂了一句,写下一句;听懂了一个单词就写下一个单词。
  
  我说的听懂是指当听出来“れんあい”时,你要能反应过来是“恋爱”的意思。不要一次听太多的内容,5分钟就够了,反复地听,不明白的地方最后再查一下字典。如果听懂了,就再换一课。不懂的话,就持续地听这5分钟的内容。而这样练习的时间最少是3个月,有那么一天,你会突然觉得:咦!日语我竟然能听懂了。很多人都有这样奇妙的体验把?!怎么样,是不是很简单?
  
  再好的学习方法,如果你不下功夫练,不坚持练也是学不好日语的。所以说:勤能补拙是良训,一分辛勤一分才。是一点也不错的。
  
  其实我也没有多少时间学习,早上六点10分起床去挤城铁上班,晚上下班后赶紧去上课,有时候去上课会迟到。不过老师会耐心的问我们有没有不会的语法让我们马上提出来,不让我们积压些自己弄不懂的语法。于是我每天带着一大堆问题问老师,老师不仅给我详细的讲解还让我举一反三的练习、就这样我向老师经常提问题我们成了好朋友,我们偶尔一起逛街购物,也经常在一起交流日语。
  
  当时老师说完自己马上记住了,可是过一会就忘了~。我就想出了个办法,每次在自己的包包里放个小记事儿本和笔,把每天学的几个单词用心的记在本上,坐“漫长”的城铁时就拿出来看看,有时间就猛背单词,直接背词典,把容易记的尽量都记住。并且有机会和日本人在一起的时候,尽量造句把刚学的语法,句型和单词用进去~~~这样印象就很深了,一般自己说过的话很难忘记~~ 很多人听力不好,其实是自己发音不准确…如果你自己都发不准确,你怎么能听的清楚别人的说话呢?
  
  跟日本人对话,要把对方的每句话都听清楚。对话完了以后,要回味一下别人的话,记住,下次就知道该怎么用了。这样你学到的才是地道的日本语。
  
  所以
  
  我很少用日语和中国人对话~~~
  
  绝对不要自己生造单词~~~
  
  绝对不要用中国的思维来学习日语~~
  
  语文好的人,读解绝对好,阅读快,还没看完文章就知道后面的结尾或者答案了。我考一级的时候阅读做的很快,而且有多的时间,检查了2遍。为什么?因为我语文还可以,自己也经常写些文章。所以很多文章或者故事都是以正常的思维来的,没看完你就知道结果了,就像我们看电影一样。
  
  第一,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
  
  技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈的反复学习,持之以恒。
  
  第二,不重视听力训练。
  
  语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
  
  第三,过分将就方法和技巧,而不愿意下真功夫。
  
  语言的运用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
  
  第四,过分将就速度和效率,不愿花时间经常重复复习学过的内容。
  
  语言运用是一种技能,技能只能靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。

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